2026接力版音乐三年级下册第五单元《风吹竹叶》教案.pdfVIP

接力版（2024）小学三年级下册《风吹竹叶》教学设计

学科音乐年级三年级课型演唱、编创学期下学期

课题《风吹竹叶》课时1课时

依据《义务教育音乐课程标准（2022年版）》，三年级学生应能感知3/4拍中速稍慢的

课标韵律，用柔和甜美的声音演唱福建民歌《风吹竹叶》；能唱准色块部分的音，编创节奏用打击

要求乐器伴奏，感受客家方言演唱与民乐演奏的不同表现形式，在唱、奏、听、创中提升审美感知、

艺术表现与文化理解素养，感受福建民歌的清新韵味。

《风吹竹叶》是一首福建民歌，3/4拍、降B调，中速稍慢，旋律清新柔美、朗朗上口，歌词

描绘了竹林间风吹竹叶、采笋劳动的清新场景，充满田园童趣。教材配套了竹林采笋童趣情境

教材

图、完整歌谱、演唱与创编任务，设置了音准练习、节奏编创、方言聆听、民乐欣赏四大课堂

分析

任务，贴合三年级学生喜爱田园情境与创意活动的特点，从歌曲学唱、音准练习、节奏编创到

多形式聆听层层递进，让学生在趣味中感受福建民歌