第七单元 第4课时 相遇问题课件2026北师大数学四年级上册.pptx

4相遇问题七运用数量关系解决问题

能够理解并准确阐述“两蔓相遇”问题中的关键信息，熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系。学会通过画图（如线段图等）的方式，直观地分析问题中的数量关系，帮助理解题意和寻找解题思路。（重点）3.体会画图等数学方法在解决问题中的重要作用，养成运用合适方法解决问题的良好习惯。（难点）学习目标

情境导入你知道几日相遇吗？“两蔓相遇”问题改编自我国古代数学名著《九章算术》。尺和寸是我国古代的长度单位，1尺=10寸。

说一说：你发现了哪些已知条件和问题？回顾复习

探索新知阅读理解瓜蔓和葫芦蔓爬的速度不同,方向不同。墙高9尺就是90寸,瓜蔓每天向下