高中道德与法治教育中的国际视野与本土实践研究论文
**摘要**
在全球化与本土化交织的时代背景下,高中道德与法治教育必须打破封闭的学科藩篱,将国际视野与本土实践有机融合。本文以学生核心素养发展为目标,探讨如何通过跨文化对话、法治意识培养等路径,构建兼具全球情怀与家国情怀的教育体系。研究发现,国际视野的融入不仅能够拓宽学生的认知边界,更能激发其对本土文化的认同与自信,从而实现道德与法治教育的深层价值。
**关键词**
高中道德与法治教育;国际视野;本土实践;核心素养;跨文化教育
---
**一、引言**
教育的本质,是点亮灵魂与塑造人格的艺术。当全球化浪潮席卷而来,高中道德与法治教育若仍囿于故纸
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