葫芦种植技巧与养护心得.pptVIP

;第2页;14、我要的是葫芦;学习目标：;一、初读课文，整体感知。;哇邻盯

藤葫芦;葫芦树藤蚜虫

盯着邻居好哇

奇怪天天慢慢

花谢花开自言自语;三、学习课文。;;;我会填;葫芦是怎么长出来的？;从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢后来，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去看几次。;1;没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一种一种都落了。

;1.蚜虫是什么？

小葫芦为何变黄？

小葫芦为何都落了？;前;请儿童们快速地读读课文，找找课文的哪几个自然段告诉我们这其中的原因。;有一天，他看见叶子上爬着某些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得胜过大南瓜才好呢！”;我会填，我会读：;有几个虫子怕什么！;他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得胜过大南瓜才好呢!”;一种邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”;叶子上的虫子还用治？;?二、引导学生感情朗读课文。

?1、朗讯比较如下句子的语调有什么不同，体会每组的两