《小花猫在睡觉》人美版(新教材)二年级上册第3单元
核心素养目标审美感知:能观察并说出小花猫睡觉的不同姿态、外形特点,感受猫咪睡姿的可爱与画面的主次关系,初步理解概括形状在表现动态中的作用。艺术表现:学习用概括形状、撕纸、绘画等方式表现小花猫的睡姿,尝试通过大小对比表现画面主次关系,创作出有想象力的猫咪故事画。文化理解:了解不同艺术作品中猫咪形象的表现方式,感受动物与生活的联系,体会艺术创作中想象力的重要性。创意实践:能结合教材中的作品范例,大胆想象小花猫的梦境,创作具有个性的猫咪睡觉主题作品,体会美术创作的乐趣。
暖场导入,走进小花猫的梦乡
儿歌念一念小朋友们,今天我们要走进小花猫的梦乡,看
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