4.4数学归纳法（第1课时）（课件）高二数学苏教版2019选择性必修第一册.pptxVIP

4.4数学归纳法*（第1课时）苏教版2019选择性必修第一册?高二第四章数列

学习目标123了解数学归纳法的原理.掌握数学归纳法的步骤.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.

我们已经用归纳法得到许多结论，例如，等差数列{an}的通项公式an＝a1＋(n－1)d；等比数列的通项公式an＝a1qn－1.这些命题都与正整数有关，正整数有无限多个，我们无法对所有的正整数逐一验证，那么，●对于一个与正整数有关的命题，我们怎样证明这个命题对所有的正整数都成立呢?新知探究

有一种多米诺骨牌游戏，在一个平面上摆一排骨牌(每块骨牌都竖起)，假定这排骨牌有无数块，我们要使所有的骨牌都倒下，只要做两件事就行了，第一，使第一块骨牌倒下；第二，保证前一块骨牌倒下后一定能击倒下一块骨牌.新知探究

一般地，证明一个与正整数n有关的数学命题，可按如下两个步骤进行：(1)证明当n＝n0(n0∈N*)时命题成立；(2)假设当n＝k(k≥n0，k∈N*)时命题成立；证明当n＝k＋1时命题也成立.根据(1)(2)就可以断定命题对于从n0开始的所有正整数都成立.上述证明方法叫作数学归纳法(mathematicalinduction).数学归纳法是证明与正整数有关的命题的常用方法.新知归纳

用数学归纳法证明：若等差数列{an}中，a1为首项，