小学英语教学中跨文化意识培养与英语教师教学创新的关系研究论文.docx

小学英语教学中跨文化意识培养与英语教师教学创新的关系研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，小学英语教学不再局限于语言技能的训练，而是需要融入跨文化意识培养，以提升学生的国际视野和跨文化交际能力。英语教师作为跨文化教育的关键实施者，其教学创新直接关系到学生跨文化意识的形成。本文以小学英语教学为研究对象，探讨跨文化意识培养与教师教学创新之间的关系，分析教师在跨文化教学中的角色定位，并提出相应的教学策略，以期为小学英语教学改革提供理论参考和实践指导。

**关键词**

小学英语；跨文化意识；教师教学创新；文化导入；国际视野

---

**一、引言与背景**

（一）跨文化意识培养是小学英语教学的内在