3.1 系统及其特性（教学设计）高中通用技术苏教版2019必修2.docxVIP

课题

3.1系统及其特性

课时

1课时

教材版本

苏教版通用技术必修技术与设计2

年级

高二

教学目标

技术意识：

通过技术实践活动，能从技术的应用角度阐明系统的含义及其构成。

工程思维：

通过案例的欣赏与分析，理解系统的要素组成原理和整体规划思想，体悟系统的基本思想和方法，并积极应用于学习和生活中。

创新设计：

以“辨析系统的基本特性”为设计目标，进行“按压式延时水龙头延时试验”，并准确地观测、记录、分析。

教学重难点

重点：

1.在技术应用活动中，感受系统的构成，归纳出系统的含义。

2.基于案例分析，能够分解系统的组成要素，并定义子系统。

3.理解并能区分系统的基本特性。

4.理解从系