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小学生英语口语交际能力与跨文化交际能力培养策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力与跨文化交际能力的培养已成为小学英语教育的重要目标。本研究旨在探讨小学生英语口语交际能力与跨文化交际能力的内在联系，并提出相应的培养策略，以期为小学英语教学改革提供理论依据和实践参考。研究发现，通过创设真实语境、强化文化意识、优化教学方法等途径，可以有效提升小学生的英语口语交际能力与跨文化交际能力。

**关键词**

英语口语交际能力；跨文化交际能力；小学生；培养策略；小学英语教育

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**一、引言**

英语作为全球通用语言，其重要性不言而喻。在小学阶段，培养学生的英