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学前心理学全册课件

一、教学内容

本节课我们将学习《学前心理学》全册教材的第一章至第五章内

容。详细内容包括儿童心理发展的一般规律、感觉与知觉、记忆与

思维、情感与意志、儿童个性与社会性发展等。

二、教学目标

1.理解并掌握学前儿童心理发展的一般规律，为今后的教育教学

工作提供理论支持。

2.学习并了解感觉、知觉、记忆、思维等心理过程，提高教育教

学质量。

3.掌握儿童情感、意志、个性与社会性发展的特点，为全面提高

儿童素质奠定基础。

三、教学难点与重点

教学难点儿童心理发展的一般规律、感觉与知觉、记忆与思维

等心理过程。

教学重点儿童个性与社会性发展、情感与意志的培养。

四、教具与学具准备

1.教具多媒体课件、挂图、实物等。

2.学具笔记本、教材、文具等。

五、教学过程

1.导入通过实际案例分析，引导学生们关注学前儿童的心理发

展特点。

2.理论讲解详细讲解教材中的各个章节，结合实践案