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小学至高中阶段社区宠物粪便处理法律法规教育研究论文

**摘要**

在小学至高中阶段，社区宠物粪便处理问题不仅影响环境卫生，还涉及公民责任与公共道德教育。当前，相关法律法规教育存在普及不足、实践脱节等问题，导致青少年对宠物管理的认知模糊。本研究旨在探讨如何通过系统性法律法规教育，提升青少年对宠物粪便处理的认知与行为自觉性，结合社区实践与学校教育，构建科学合理的干预机制。通过分析法律法规的缺失与教育现状，提出针对性解决方案，为完善青少年宠物管理教育提供参考。

**关键词**

社区宠物粪便处理；法律法规教育；青少年教育；公共道德；环境管理

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**一、引言**

社区宠物粪便处理是现代城市生活中不