以家属心理支持为导向的心理护理实训课.pptxVIP

一、实训课的核心设计逻辑演讲人

实训课的核心设计逻辑01实训课的核心内容模块02实训课的考核与落地追踪机制03目录

以家属心理支持为导向的心理护理实训课

作为从事临床心理护理带教工作8年的专科护师，我在肿瘤科、ICU、儿科等多个科室轮转的过程中，见过太多被忽略的家属心理困境：肺癌晚期患者的老伴为了不耽误子女上班，独自守床7天突发脑出血倒在病房走廊；白血病患儿的妈妈为了凑治疗费连续3个月每天只吃一顿饭，在护士站拿药时突然晕厥；刚失去丈夫的孕妇因为无人安抚，出现先兆流产迹象……这些真实发生的案例让我意识到，临床护理的服务对象从来不是只有病床上的患者，还包括承担照护责任、承受巨大心理压力的家属。据中国心理卫生协会2023年发布的《慢性病患者家属心理健康调研白皮书》显示，我国慢性病患者家属焦虑、抑郁症状检出率达42.7%，急危重症患者家属的心理痛苦检出率更是高达68.1%，而现有护理实训体系中，针对家属心理支持的内容占比不足10%，

大部分一线护士缺乏系统的家属心理评估、干预技能。基于这一行业痛点和临床实际需求，我们设计了本次以家属心理支持为导向的心理护理实训课，核心是帮助护士建立“患者-家属-护理人员”三元协同的照护思维，掌握可落地的家属心理支持技能，最终实现提升照护质量、降低医患纠纷、保护护理人员自身心理健康的多重目标。

01实训课的核心设计逻辑

实训课的核心设计逻辑本实训课摒弃传统“