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- 2026-07-06 发布于山西
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函授课程《幼儿美术教育》核心内容(精简版)
一、幼儿美术教育总论
1.定义
幼儿美术教育是依据3–6岁幼儿身心发展特点,通过绘画、手工、欣赏等美术活动,培养幼儿审美能力、创造力、想象力、动手能力与艺术素养的启蒙教育,是幼儿园五大领域中艺术领域的核心内容。
2.幼儿美术教育核心价值
审美价值:感受美、发现美、表现美、创造美
发展价值:锻炼手部精细动作、手眼协调、空间思维、观察力、想象力
心理价值:宣泄情绪、表达自我、增强自信、陶冶情感
创造价值:激发幼儿独创性、发散思维,保护童真创意
3.教育基本原则(必考)
趣味性原则:游戏化、生活化、趣味化教学
自主性原则:尊重幼儿自由表达,不模板化
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