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第15课 开始全面建设小康社会（情境化教学设计）历史统编版新教材八年级下册.pdf

第15课 开始全面建设小康社会（情境化教学设计）历史统编版新教材八年级下册.pdf

    第15课开始全面建设小康社会

    教学目标

    1．了解全面建设小康社会提出的历史背景，掌握确立“三个代表”重要思想为党的指导

    思想、全面建设小康社会目标的提出、推动经济社会科学发展等主要史实，认识指导思想对国

    家发展的引领作用。（时空观念、唯物史观）

    2．结合党的重要会议文献、“三个代表”重要思想相关论述、科学发展观史料等，分析

    新的指导思想、科学发展理念对推动我国经济社会持续健康发展、实现国家长治久安的重要作

    用。（史料实证、历史解释）

    3．感悟中国共产党与时俱进、执政为民、科学谋划国家发展

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