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- 2026-07-07 发布于山西
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2025—2026学年度高考一轮复习语文练习
第一部分课内古诗一遍过
〖1.1《短歌行》《归园田居(其一)》古诗文一遍过〗答案
一、古诗文理解
1.短歌行
1.B ▲解析:B选项中“写出诗人用音乐来迎接人才”的表述有误,相关诗句实则是诗人对自己遇到渴求人才时行为的设想。
2.D ▲解析:D选项称“全诗充满感叹时光易逝的消极情绪,包含着人生应及时行乐的思想”是错误的。全诗并无消极情绪,对时光易逝的感叹只是引子,核心是表达作者渴望招募贤才、建功立业的思想,并非宣扬及时行乐。
3.C ▲解析:C选项中“‘山’‘海’表明了自己远大的志向”的说法错误,其真正含义是表明自己要像“山”“海”那样接纳贤才。
4.C ▲解析:C选项存在两处错误,“乌鹊”是比喻尚在歧路徘徊的贤士,而非“作者自喻”;“何枝可依”表现的是那些彷徨者的处境与心情,并非“表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情”。
5.B ▲解析:B选项中“苦日子”的理解有误,“苦”在此处意为“甚,很”。诗歌中作者强调的是人生短暂,并非“逝去的苦日子很多”,作者因感慨人生易逝,进而引发了对贤才的渴望以及建功立业的心情。
6.担心缺乏优秀人才的辅佐,难以完成平定社会的大任。因为诗人有远大的平定社会、做一番大事业的抱负,但又深感人才不足,这一抱负难以在短期内实现,于是感到时间流逝太快,发出了“人生苦短”的慨叹。
▲解析:“忧思”的理解:
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