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教育数字化背景下虚拟教研室高质量可持续发展路径研究*

贾浩宇马利刚赵乐郑晓珂

河南中医药大学药学院郑州450046

摘要：教育数字化转型是高等教育高质量发展的重要引擎和创新路径，而虚拟教研室是我国实施教育数字化

战略行动的新探索和新模式。教育数字化背景下，虚拟教研室在发展过程中既面临挑战，也迎来高质量可持续

发展的契机。基于此，分析虚拟教研室发展现状，探讨虚拟教研室建设的推进路径，以期为高校虚拟教研室的

高质量可持续发展提供理论参考，推动教育数字化转型深入实施，助力我国高等教育创新与发展。

关键词：教育数字化；虚拟教研室；教学资源

文章编号：1671-489X（2025）18-0033-04

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.18.033

应教育数字化转型需求，增强教学效果和学生的学

0引言