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高中英语教学中的文化教学与跨文化理解能力培养研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，高中英语教学已不再局限于语言技能的传授，而是需融入文化教育的维度。本文以高中英语教学为切入点，探讨文化教学与跨文化理解能力培养的内在联系与实践路径。通过分析文化教学对提升学生语言能力、思维品质及社会适应性的作用，结合跨文化理解能力培养的必要性，提出优化教学策略的具体建议。研究表明，将文化元素有机融入英语课堂，能够有效激发学生的学习兴趣，增强其跨文化交际意识，为未来国际交流奠定坚实基础。

**关键词**

高中英语教学；文化教学；跨文化理解；能力培养；全球化

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###**一、引言**

教育是文明的桥梁，