小学二年级英语《Unit 11 PE Class Lesson 62》教学设计.docx

小学二年级英语《Unit11PEClassLesson62》教学设计

一、设计理念与理论依据

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的核心素养导向，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。针对二年级学生的认知特点和语言发展规律，本课以“人与自我”范畴下的“体育与健康”为主题，旨在通过构建真实、有趣、富有层次的体育课情境，引导学生不仅掌握目标语言（与体育活动相关的词汇及问答句型），更能在模拟的体育活动中体验运动的乐趣，理解团队合作的初步意义，从而实现学科育人价值与语言工具性的统一。本课深度践行“教学评一体化”设计原则，将评价任务嵌入学习活