一年级语文教学质量分析及教学改进建议.pdf

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2013——2014学年度一年级语文第二学期教学质量分析

本学期试卷主要由“识字与写字,积累与运用,阅读理解,写话”四个部分组成。

一、试卷结构

1、考察了学生知识的综合性。既重视考察学生基础知识素养,如读写,把字

写得工整、正确,组词,选字天空等,又重视考察学生分析,解决问题的能力,如把搭

配正确用线连起来,把连成一段通顺的话等。

2、试卷整体看来难度适中。

3、试卷题型多样,内容较丰富。

答题情况整体看来,学生的基础知识掌握

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