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- 2026-07-08 发布于山东
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第四章指数函数与对数函数4.1指数
素养目标思维导图指数幂的拓展过程
课前自主学习
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【核心概念】1.n次方根定义一般地,如果xn=a,那么x叫做a的_____________,其中n1,且n∈N*?个数n是奇数a0x0a0x0n是偶数a0a0x不存在?n次方根
??根指数被开方数
3.分数指数幂的意义正分数指数幂负分数指数幂0的分数指数幂0的正分数指数幂等于_______,?0的负分数指数幂____________??0没有意义?
4.有理数指数幂的运算性质(1)aras=________(a0,r,s∈Q).?(2)(ar)s=________(a0,r,s∈Q).?(3)(ab)r=_________(a0,b0,r∈Q).?(说明:当r,s∈R时,上式仍成立)5.无理数指数幂一般地,无理数指数幂aα(a0,α为无理数)是一个确定的__________.并且____________________的运算性质,同样也适用于无理数指数幂.?ar+sarsarbr实数有理数指数幂
课堂合作探究
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【类题通法】根式化简或求值的注意点(1)看根指数:要分清根式为奇次根式还是偶次根式.(2)用性质:运用根式的性质进行化简或求值.提醒:对于根式的运算还要注意变式,整体代换,以及平方差、立方差和完全平方、完全立方公式的运用,做
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