第4课空气有质量吗
教科版四年级科学上册第一单元《空气》
一、课程标准依据
本课属于《义务教育科学课程标准(2022年版)》中“物质与能量”领
域,核心概念为“空气有质量”。通过简易天平、皮球、绿豆的实验,让学
生理解空气虽然看不见,但它具有质量,发展学生的测量能力和数据分析能
力。
二、单元分析
本课是单元第4课,学生已通过第2-3课了解到空气占据空间且可以被
压缩。本课进一
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