1.3 停下来（教学课件）【含交互动画】科学冀人版五年级上册2026新.pptx

3.停下来五年级上册第一单元冀人版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.能结合实例说明阻碍物体运动的力叫做阻力，认识常见的阻力形式。2.知道相互接触的两个物体，如果有相对运动或相对运动的趋势，接触面上会产生摩擦力，理解摩擦力是阻力的一种。3.能举例说明生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。科学思维：1.通过对比实验，分析接触面粗糙程度与摩擦力大小的关系，发展比较分析和归纳概括能力。2.能基于实验现象和数据，推理出摩擦力大小的影响因素，培养证据意识。核心素养

探究实践：1.能利用弹簧测力计测量拉动木块时的摩擦力，掌握正确的测量方法。2.能设计并完成“