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苏教版数学一年级下册《4.练习五》听评课记录2

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：《4.练习五》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均到位。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过数数游戏导入新课，激发学生的学习兴趣，效果良好。

展开阶段，张老师采用讲授和互动讨论相结合的方式进行教学，引导学生通过实际操作和思考来理解数学概念。同时，老师还组织学生进行小组合作学习，提高学生的参与度。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率较高，能够积极回应学生的问题，并给予及时的反馈。学生参与度较高，反应积极，表现出对数学学习的兴趣。

4.学生学习状态：

学生在课堂上的学习积极性较高，专注度也较好。同学之间的合作学习情况良好，能够相互帮助，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生能够保持安静，认真听讲。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使得教学活动顺利进行。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术