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- 2026-07-09 发布于河北
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23.3一次函数与方程(组)、不等式教学设计
一、内容和内容解析
i.内容
本节课是在学习了一次函数的基础上,讨论一次函数与方程(组)、不式的关系,用函数的观点看
一元一次方程、一元一次不式和二元一次方程(组).从而建立它们之间的联系。
2.内容分析
本节课在学生掌握一次函数概念、图象与性质的基础上,从函数视角重新认识一元一次方程、一元一
次不式和二元一次方程(组),建立代数与几何的内在联系,是数形结合思想的典型应用课,起到整合
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