第八单元 观察物体 单元教学设计(表格式)小学数学北师大版六年级上册2026新.doc

第八单元 观察物体 单元教学设计(表格式)小学数学北师大版六年级上册2026新.doc

第八单元观察物体(二)

单元备课

第八单元

本单元所需课时数

3课时

主要内容

教科书借助“有趣的投影”和“搭积木”两个观察活动,积累观察物体的经验。

教材分析

本单元是学习图形与几何知识的必要基础。教科书在设计上,一方面运用了学生观察物体的直接经验来提升他们的空间观念;另一方面又创设了对学生现有水平具有挑战性的问题,以此来促进学生空间观念的发展。

教学目标

1.结合活动过程,使学生能够识别并描述圆柱、圆锥等立体图形从不同方向观察到的形状和投影,培养空间观念和观察能力?;能根据从不同方向观察到的平面图形确定立体图形的样子或确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围,发展空间观

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