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广西中小学心理健康教育筛查实施方案

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步加强和改进新时代我区中小学心理健康教育工作，科学规范地开展学生心理健康状况监测与评估，及时有效预防和干预学生心理危机，切实提升学生心理健康素养，依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》及《关于加强学生心理健康管理工作的通知》等相关文件精神，结合我区中小学教育实际，特制定本实施方案。

一、指导思想与总体目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育心和育德相统一，坚持健康第一的教育理念。以促进学生身心健康和谐发展为目标，以建立健全心理健康服务体系为核心，以科学规范的筛查评估为手段，遵循心理发展规律，坚持积极心理导向，强化早期预警和精准干预。通过构建全员覆盖、全程关注、全方位渗透的心理健康筛查与干预工作格局，培养中小学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，为建设高质量教育体系和平安广西奠定坚实的心理基础。

总体目标是建立一套科学、规范、高效、保密的中小学心理健康筛查工作机制。到2025年，全区各级各类学校心理健康筛查工作实现常态化、制度化，学生心理健康档案建档率达到100%，心理健康风险识别准确率显著提升，心理危机干预转介通道畅通高效，形成“筛查—预警—干预—转介—跟踪”全闭环管理链条，有效降低学生心理危机事件发生率。

二、基本原则

（一）科学