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- 2026-07-08 发布于陕西
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本土文化资源
融入幼儿园课程的实践昆明市人民政府机关幼儿园教育集团刘芳
以本土文化为根,以儿童为本践行文化传承与坚守儿童立场
3-6岁孩子的认知特点是具象、直观本土文化是他们成长环境里的“活教材”
千万别把文化变成“知识点灌输”要让孩子“做中学、玩中学”
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