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2026年秋北师大版小学三年级数学上册第1单元《除加除减混合运算》说课教案

一、教材分析

（一）内容定位

本内容属于北师大版小学三年级数学上册第1单元“混合运算”的核心模块，隶属于2026版义务教育数学课程标准“数与代数”领域“数的运算”主题，是在学生已经掌握表内除法、100以内加减运算、加减混合运算、乘加乘减混合运算的基础上展开的教学内容，上承表内除法的应用、两步混合运算的基本逻辑，下接后续多位数除法、四则混合运算、分数小数混合运算的学习，是运算能力培养的关键过渡节点，兼具运算规则学习和问题解决能力培养的双重价值。

（二）编排特点

北师大版教材依托“买文具”“逛超市”等真实生活情境串设计内容，没有孤立呈现运算规则，而是将除加除减运算顺序的探究嵌入实际问题解决的全过程，符合2026新课标“做中学、用中学、创中学”的要求。教材内容分层递进，先呈现除加运算的实际问题，再延伸到除减运算的问题，最后引导学生自主归纳运算顺序，同时配套了不同难度的生活类习题，兼顾基础巩固和素养提升，符合三年级学生的认知发展规律。

（三）新课标对接要求

2026版新课标对第二学段（3-4年级）数的运算主题明确提出学业要求：能进行简单的整数四则混合运算（两步），能解决常见的实际问题，落实运算能力、推理意识、应用意识的核心素养。本内容的教学完全贴合该要求：运算顺序的探究过程落实推理意识，正确计算落实运算能力，用除加