2026年小学英语课外拓展教学设计：Oral Interview Skills .docxVIP

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2026年小学英语课外拓展教学设计：OralInterviewSkills教学教案

使用说明

本文档专为小学高年级英语教师设计，聚焦小升初衔接阶段的口语面试能力培养。

作为课外拓展教学指导，涵盖课标解读、学情分析、教学策略等完整环节。

旨在通过系统化训练，帮助学生掌握小升初英语口试的核心技能，提升即兴表达与逻辑陈述能力。

文档严格遵循《义务教育课程标准（2026年版）》要求，突出实践性与趣味性。

适用于六年级学生课外拓展课程，建议每周1课时，连续开展8周。

教师可根据班级实际调整内容深度，确保教学目标精准落地。

项目

内容

课程题目

2026年小学英语课外拓展教学设计：OralInterviewSkills

学科/年级

小学英语/六年级

核心内容

模拟小升初口试问答、即兴表达训练、完整句构建与逻辑陈述

教学课时

8课时（每课时40分钟）

重点

回答完整句结构、逻辑链条构建、临场应变能力

难点

即兴表达的连贯性、个性化陈述的深度拓展

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

《义务教育课程标准（2026年版）》明确将“语言运用能力”列为英语核心素养之首。

特别强调在真实语境中进行有效沟通，要求高年级学生能“就熟悉话题进行连贯表达”。

小升初衔接阶段需强化口语输出能力，为初中深度学习奠定基础。

课标指出，六年级学生应掌握“使用完整句回答问题”的基本技