2026四上第一单元大单元翻转课堂课件.pptxVIP

1课程整体设计说明演讲人

01.02.03.04.05.目录1课程整体设计说明2课前翻转学习任务设计与实施3课中深度探究活动设计4课后拓展延伸与多元评价5设计总结与反思

2026四上第一单元大单元翻转课堂课件

目录1课程整体设计说明2课前翻转学习任务设计与实施3课中深度探究活动设计4课后拓展延伸与评价反馈5设计总结与反思

各位同仁，今天我分享的是结合2022版义务教育语文课程标准，依托我近年一线教学实践优化完成的2026学年四年级上册语文第一单元大单元翻转课堂教学设计，接下来我将从上述五个部分展开具体说明。

011课程整体设计说明

1单元核心内容与课标依据本单元是人教版小学语文四年级上册第一单元，单元主题为神奇壮丽的大自然，单元语文要素为边读边想象画面，感受自然之美，习作要求为推荐一个好地方，按顺序写清楚推荐理由。结合2022版新课标第二学段学段要求，本单元需要落实的核心要求为，学生能初步把握文本主要内容，体会文本表达的思想情感，能留心观察周围世界，乐于书面表达，增强习作的自信心，核心素养层面指向审美创造能力的培养，语言运用能力的提升，以及对自然文化的认同与热爱。我在2024、2025学年连续两年尝试本单元的翻转教学，今年结合新的学情对设计做了进一步优化，整体的可操作性和学生适配性都有了明显提升。

2大单元翻转课堂设计理念本设计结合大单元教学与翻转课堂的核心优势，以寻自然