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高中英语教学中培养学生跨文化交际与问题解决能力的策略论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其教学目标已从单一的语言技能训练转向跨文化交际与问题解决能力的综合培养。高中英语教学不仅是语言知识的传授，更是跨文化视野的拓展与批判性思维的塑造。本文旨在探讨如何在高中英语教学中有效融入跨文化交际与问题解决能力的培养策略，通过分析当前教学现状、理论依据及实践路径，为教师提供可操作的指导建议，以提升学生的综合素质和跨文化适应能力。

**关键词**

高中英语教学；跨文化交际；问题解决能力；策略研究；全球化背景

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**一、引言**

英语作为全球交流的桥梁，其教学意义早已超越了语言技