初中日语七年级全一册第十课《バス停で》核心知识清单.docx

初中日语七年级全一册第十课《バス停で》核心知识清单

一、单元定位与核心素养目标

本课属于初中日语七年级全一册第三单元“学校生活与社区环境”的重要组成部分。在经历了前九课对判断句、存在句、形容词活用及基础动词的学习后，第十课《バス停で》标志着日语学习从静态描述正式迈入动态叙事阶段。本课以“公交车站”这一常见的社区场景为舞台，通过主人公与他人交流的经历，引导学生掌握如何叙述过去发生的事情、如何描述移动的目的以及如何在公共场所进行得体的问答。

【核心素养靶向】

语言能力方面，要求学生系统掌握动词的四种基本时态变形，并能够准确区分和使用表示动作发生场所的助词「で」与表示移动目的的助词「に」。

文化意