小学音乐一年级上册唱歌课《小蜻蜓》核心知识清单.docx

小学音乐一年级上册唱歌课《小蜻蜓》核心知识清单

一、课程定位与核心素养导向

（一）【基础】课标依据与课程性质

本节课是依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》设置的一年级“唱游·音乐”课程。该课程性质强调以歌唱为主，融合游戏、律动、表演等多种形式，是培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四大核心素养的基石。对于一年级学生而言，唱歌课不仅是音乐表现的入门，更是孩子们最乐于参与的学习形式，对其身心健康、情感表达和音乐兴趣的培养具有深远影响2。

（二）【重要】单元与课时定位

《小蜻蜓》位于人教版（或根据新教材整合为“艺术·音乐”）一年级上册，通常归属于“音乐中的动物”或“大自然的歌