人工智能初体验（教学设计）三年级上册信息科技大连理工版.docxVIP

《人工智能初体验》教学设计

教学目标：

1.感知人工智能：联系生活实际，了解身边的人工智能，感受人工智能在生活中的影响。

2.体验人工智能：能体验和聊天机器人的对话与应用，能够使用人工智能尝试解决设计吉祥物的问题。

3.了解智能原理：初步认识人工智能的原理，了解人工智能也在不断学习和成长。

4.思辨人工智能：了解科技发展现状，认识人工智能发展带来的便利与冲突，形成正确的价值观。

核心素养指向：

1、信息意识。通过体验探究、观看视频等多种方式，提升对信息的敏感度和判断力，了解人工智能，提高信息意识。

2、计算思维。体验和聊天机器人沟通的过程，尝试使用人工智能解决实际问题，在问题解决过程中发展计