高中英语教学中跨文化交际能力培养的实证分析与策略创新论文.docx

高中英语教学中跨文化交际能力培养的实证分析与策略创新论文

**摘要**

在全球化背景下，高中英语教学已超越语言技能传授的范畴，跨文化交际能力的培养成为核心素养的重要体现。本研究以实证分析为基础，探讨当前高中英语教学中跨文化交际能力培养的现状与问题，并提出策略创新路径。通过问卷调查、课堂观察和案例分析，揭示学生在跨文化语境下的语言运用障碍、文化认知偏差及教师教学模式的局限性。研究强调，跨文化交际能力的培养需融入课程设计、教学方法和学生实践，构建以文化理解为导向的教学体系，以提升学生的国际视野和跨文化沟通效能。

**关键词**

跨文化交际能力；高中英语教学；教学策略；文化意识；实证分析

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