职业决策自我效能量表.docxVIP

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  • 2026-07-12 发布于四川
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职业决策自我效能量表

一、量表概述

职业决策自我效能(CareerDecision-MakingSelf-Efficacy,CDMSE)指个体对自身完成职业决策相关任务所需能力的主观判断,是预测职业决策质量、职业探索行为及职业适应水平的核心指标。本量表在贝茨(Betz)和哈克特(Hackett)1981年提出的经典CDMSE理论框架基础上,结合国内就业市场特征、青年群体职业发展需求及文化情境差异修订,适用于16岁以上的高中生、高校学生、待业群体及职场转型人群,可用于职业咨询测评、职业发展课程效果评估、就业政策实施效果跟踪等场景。

量表已通过全国范围内12个省份、3200名不同群体样本的信效度检验:总量表克朗巴赫α系数为0.92,5个维度的α系数分别为0.87(自我评价)、0.84(职业信息收集)、0.85(目标筛选)、0.83(规划制定)、0.81(问题应对);验证性因子分析各项拟合指标(χ2/df=2.37,RMSEA=0.06,CFI=0.94,TLI=0.93)均符合测量学标准,重测信度(间隔4周)为0.86,具有良好的稳定性和适用性。

二、维度界定与计分规则

(一)维度构成及内涵

量表共包含25个题项,分为5个核心维度,各维度内涵如下:

1.自我评价(5题):测量个体对自身兴趣、能力、职业价值观、优劣势的认知与判断能力,是职业决策的基础前提。

2.职业信息收集(5

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