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小学心理健康教育课程中网络成瘾问题的预防和干预研究论文

**摘要**

网络成瘾已成为小学心理健康教育中的突出问题，严重影响学生的学业、社交及身心健康。本研究旨在探讨小学心理健康教育课程中网络成瘾的预防与干预策略，通过分析成瘾成因、行为特征及教育对策，为学校和家庭提供科学有效的指导。研究发现，结合认知行为疗法、家校合作及数字化教育手段，可有效降低网络成瘾风险，促进学生的全面发展。

**关键词**

小学心理健康教育；网络成瘾；预防策略；干预措施；家校合作

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**一、引言与背景**

（一）网络成瘾对小学生身心健康发展的负面影响

1.**内容**：网络成瘾导致小学生注意力分散，课堂学习效率显著