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劳动润童心，奋斗助成长——五一劳动节主题班会教案

一、班会背景

劳动创造美好生活，劳动是中华民族的传统美德，也是新时代青少年必备的核心素养。五一国际劳动节，是致敬劳动者、弘扬劳动精神、崇尚实干奋斗的重要节日。当下多数中小学生生活条件优越，长期处于被照顾、被呵护的环境中，部分学生劳动意识淡薄，存在轻视劳动、畏惧吃苦、懒惰散漫等问题。日常学习生活中，出现不愿整理书桌、不爱打扫卫生、不愿分担家务、浪费劳动成果、嫌弃体力劳动等现象，缺乏劳动担当与珍惜成果的意识。为引导学生正确认识劳动的价值，尊重每一位劳动者、珍惜劳动成果、主动参与劳动实践，摒弃懒惰娇气的不良习惯，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，培养热爱劳动、勤于动手、乐于奉献的优良品质，特开展本次五一劳动节主题班会。

二、核心素养目标

（一）文化基础素养

人文底蕴：让学生了解五一劳动节的由来、节日意义与劳动精神的时代内涵，知晓各行各业劳动者的职责与价值，懂得美好生活由劳动创造，积累劳动文化知识，树立崇尚劳动、尊重劳动的正向理念。

（二）自主发展素养

健全人格：引导学生摒弃娇气懒惰、怕苦怕累、敷衍散漫的不良心态，培养吃苦耐劳、自立自强、认真务实、热爱生活的优良品质，学会独立生活、自主做事，塑造勤奋踏实、积极向上的健全人格。

（三）社会参与素养

责任担当：帮助学生认识到劳动是每个人的责任与义务，明白少年成长离不