6.2　做核心思想理念的传承者 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx

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第六课传承核心思想理念

第二框做核心思想理念的传承者

本课明确了中华优秀传统文化凝结的核心思想理念，以凝练简易的词汇（“术语工程”旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的术语）让文化通俗易懂。本框“做核心思想理念的传承者”主要探讨了传承核心思想理念的具体方向，主导性很强。本框也对学生提出了明确的要求：理解核心思想理念是思想理念的精华，知道其基本内容，结合生活实际理解践行方式，线索虽然简单，但内容丰厚。

随着经济全球化和信息技术的发展，世界各种文化相互激荡。在这一大环境下，初中学生受其心理发展水平、认知能力和辨别是非能力的限制，