人教版初中英语七年级上册Unit6 A Day in the Life Section A听说课教学设计.docxVIP

人教版初中英语七年级上册Unit6ADayintheLifeSectionA听说课教学设计

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，聚焦于发展学生的核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本节课内容选自人教版Goforit!七年级上册Unit6ADayintheLife。本单元主题属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”子主题，旨在引导学生学习描述日常生活，谈论日常作息，并初步感知中西方学生校园生活的异同，培养健康、规律的生活习惯和时间管理意识。SectionA(1a-1e)作为本单元的起始和基础部分，主要以听说活动为载体，引入核心词汇和句型，为学生后续的阅读、写作和深入交际奠定基础。

??一、教学背景深度分析

??（一）教材内容解构与重构

??教材原有板块1a-1e包含了词汇图文匹配（1a）、听力理解（1b,1c）和结对口语活动（1d,1e）。其内在逻辑是从词汇感知、识别，到听力输入获取信息，再到模仿运用进行简单输出。然而，从培养学生综合语言运用能力和高阶思维的角度出发，需对此进行结构化、情境化的深度重构。核心语言项目包括：描述日常活动的动词短语（getup,run,eatbreakfast,gotoschool等）；时间表达法（整点、非整点）；以及核心句型“Whattimedoyo