护理人文关怀认知量表
本是针对护理人员及护理专业学生开发的标准化测评工具,用于定量测评被测者对护理人文关怀的认知水平,基于Watson人文关怀理论,结合我国《全国护理事业发展规划(2021-2025年)》对护理人文建设的要求,严格遵循量表开发程序编制,信效度符合心理测量学标准,可用于临床护理管理、护理教育及学术研究。
一、量表编制流程与方法
1.初始条目池生成:梳理核心理论框架,明确护理人文关怀认知涵盖从核心内涵到实践应用、伦理规范、能力发展、组织支持五个层面的内容,基于Watson10项人文关怀要素,整合国内已有人文关怀相关研究成果,邀请10名不同层级临床护士(N0级3名、N2级3名、N
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