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2.2《认识呼吸器官》导学案 2026秋新教科版科学四年级上册.pdf

2.2《认识呼吸器官》导学案 2026秋新教科版科学四年级上册.pdf

    2.2《认识呼吸器官》导学案

    班级：________姓名：________小组：________

    学习目标

    1.科学观念：能说出人体呼吸器官名称，梳理空气进出人体的完整路径；知道吸气、

    呼气时胸腔与膈肌的运动特点；了解不同动物有不同呼吸器官。

    2.科学思维：结合自身体验、模拟实验，推理膈肌、胸腔运动和空气流动的关系，建

    立结构与功能相联系的思维。

    3.探究实践：完成深呼吸体验、呼吸模型分组实验，完整经历猜想—实验验证—交流

    研讨的探究过程。

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