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高中思想政治课班队会创新模式研究与实践论文

**摘要**

高中思想政治课班队会作为德育实践的重要载体，其创新模式研究与实践对于提升学生思想认知、培养核心素养具有关键意义。本文立足当前班队会存在的形式单一、内容脱离现实、学生参与度不足等问题，结合教育理论与实践案例，探索以学生为主体、问题为导向、活动为载体的创新模式，旨在增强班队会的吸引力与实效性，促进学生全面发展。研究表明，情境创设、主题深化、多元互动等策略能够显著提升班队会的教育效果，为高中思政课教学改革提供新思路。

**关键词**

高中思想政治课；班队会；创新模式；核心素养；实践研究

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###一、引言

思想政治课班队会是高中德育工作