(2026秋新版)青岛版六三制六年级数学上册《一 小手艺展示——分数乘法》PPT课件.pptxVIP

一小手艺展示——分数乘法1.1分数乘整数

理解分数乘整数的意义与整数乘法意义相同，掌握分数乘整数的计算方法，能正确进行计算并解决简单实际问题。通过自主探索、小组合作、对比分析等活动，经历从加法到乘法的推导过程，理解算理，提升归纳概括能力。在情境探究中感受数学与生活的联系，体验探索成功的乐趣，培养合作探究意识。理解分数乘整数的意义，掌握“分母不变、分子乘整数，先约分再计算”的方法。（重点）理解分数乘整数的算理，明确“先约分再计算”的合理性与简便性。（难点）学习目标

回顾复习计算下面各题。你发现了什么？????分数加法的计算问题，分子直接相加作分子，分母不变。?

探索新知

探索新知?编4个小中国结需要多少小时？

探索新知??????????我这样想：??

探索新知1箱牛奶。你还能在图中找到什么？还能找到1张桌子。占田

探索新知?编4个小中国结需要多少小时？??

探索新知编4个大中国结需要多少小时？??31=3（小时）?11=3（小时）答：编4个大中国结需要3小时。

探索新知想一想：怎样计算分数乘整数？分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。通常能约分的可以先约分，再计算。

随堂小练1.填一填。（教材第2页练习应用第1题）2

随堂小练1.填一填。（教材第2页练习应用第1题）3

随堂小练2.做一朵小花需要块红色橡皮泥和块绿色橡皮泥。做3朵小花需要红色橡皮泥和绿