小学语文二年级下册《远行靠什么》知识清单
——“交通工具发展史”核心知识与能力体系
一、核心素养导航:本课学习目标与重难点
(一)语言建构与运用【基础】
1.识字与写字:掌握本课16个要求会认的生字,能正确、流利地认读;学会书写9个要求会写的生字,做到书写规范、端正、整洁,能理解生字在具体语言环境中的意思并初步运用。
2.词语理解与积累:结合上下文和生活实际,理解“天涯海角、川流不息、疾驶、好梦成真、阻隔、遨游”等关键词语的意思,并能够在口头或书面表达中尝试运用。
3.朗读能力:能够正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,感受交通工具发展给人类带来的便利与喜悦之情。
(二)思
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