大气受热过程+2026-2027学年高一地理中图版必修第一册.pptxVIP

大气的受热过程高中地理中图版

核心素养目标1.区域认知：结合不同纬度、下垫面，区分受热状况与气温分布差异。2.综合思维：梳理太阳、地面、大气之间热量传递的先后顺序与内在联系。3.人地协调观：运用原理分析气象现象，合理利用自然规律开展活动。4.地理实践力：结合生活案例，运用受热过程知识解释相关地理现象。课标要求：运用示意图，说明大气受热的基本过程及大气保温、削弱作用。

新课导入白昼阳光普照大地，气温逐步升高；入夜后地面降温，气温随之走低。太阳辐射穿越大气层时会被吸收、反射与散射，抵达地表后再传递给大气。大气不仅会削弱部分太阳辐射，还能截留地面热量，减缓夜间降温。探究大气受热的完整过程，既能解释昼夜温差等日常现象，也为后续学习大气运动、气候特征打下理论基础。

探究新知01

你见过什么颜色的天空？晴朗的天空呈蔚蓝色。阴雨天的天空呈灰白色。早晨和傍晚有彩霞的时候呈火红色。你知道天空不同颜色的原因吗？【思考1】

【思考2】霜多形成于秋冬季节晴朗的夜晚。请分析其原因并思考应对措施。生活中的大气受热过程

假如到达大气上界的太阳辐射是100%，而实际上最后穿过大气层到达地球表面的太阳辐射却只有47%，读图思考，其他53%的太阳辐射到哪里去了？一、大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射有反射，散射和吸收作用乌云遮挡阳光

地面O3吸收紫外线CO