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2026年秋北师大版初中九年级语文上册第1单元第1课《沁园春·雪》第2课时教案

一、教材分析

（一）内容定位

《沁园春·雪》是北师大版初中九年级语文上册第一单元的开篇课文，本单元以“家国情怀”为核心主题，承载着2026新课标培育学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造核心素养的目标要求。本课共安排2课时，第一课时已经完成识字正音、梳理写作背景、通读背诵全词的基础任务，本课时为第二课时，核心任务是深入赏析词的意境、品味关键语言、体悟作者情感，落实单元“欣赏诗词意象，体会作者抱负，感受革命文化魅力”的语文要素。

（二）文本价值

这首词上片写景咏叹山河，下片议论评说历史，将北国雪景的壮美与无产阶级革命家的博大胸襟融为一体，既有古典词作的韵律美感，又蕴含着新时代革命领袖的远大抱负，是对学生进行爱国主义教育、审美教育的经典文本，完全符合2026新课标“语文课程落实立德树人根本任务，传承革命文化，培育时代新人”的要求。

二、学情分析

（一）知识基础

九年级学生经过七八年级的诗词学习，已经掌握了基本的诗词诵读方法，能够初步抓住诗词中的景物体会情感。经过第一课时的学习，学生已经扫清了文字障碍，了解了1936年毛泽东同志创作这首词的基本背景，能够熟练背诵全词，但对词中关键词语的深层含义、写景议论抒情相结合的写法，以及“风流人物”的核心内涵，还停留在表层认知，需要进一步引导探究。

（二）认知特点

九