小学四年级数学《数据会说话：统计表与条形统计图（第1课时）》教案.docx

小学四年级数学《数据会说话：统计表与条形统计图（第1课时）》教案

一、教学基本信息

（一）课题：数据会说话：统计表与简单的条形统计图

（二）学科与学段：小学数学四年级上册

（三）教材版本：苏教版（四年级上册第四单元第1课时）

（四）【基础】授课对象：小学四年级学生

（五）课时安排：1课时

二、基于核心素养的教学目标设定

（一）【核心目标】知识与技能：使学生初步认识简单的统计表和条形统计图，了解它们的基本结构和特点。能够根据整理后的数据正确填写统计表，并在方格纸上依据给定的数据，独立完成1格表示1个单位的条形统计图。能准确理解统计表中的“合计”项的含义与计算方法。

（二）【核