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- 2026-07-15 发布于江苏
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第三节大气污染及其防治
—以雾霾为例;1、了解大气污染的成因、类型和危害;
2、掌握大气污染防治的主要办法;
3、培养人地思想观和地理实践力;树立正确的环境观,养成环境保护行为。;;一、什么是雾霾;我国雾霾发展历程;二、雾霾的成分组成;;三、雾霾的影响;①假如吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分时,就可能出现免疫功效障碍,危害健康。
②假如颗粒物中含有较多病菌和病毒时,则可能引发传染病;长久吸入过量颗粒物,积聚在肺部,可能使人患“尘肺病”;有些颗粒物沉积在肺部,还可能引发恶性病变。
;第10页;四、雾霾的物质起源;第12页;APEC蓝;;;;APEC蓝;课堂探究;留住APEC蓝;APEC蓝,曾是的热点话题。“留住APEC蓝”反应了全国人民对于环境保护的心声,也是人们吃饱穿暖后对良好生活环境的诉求。APEC蓝的经验,给我们治好大气污染带来了希望,提振了全社会的信心。但也不应该否认大气污染的严重性和复杂性,不应否认“天变蓝”的艰巨性和长久性。虽然风能够驱散和稀释污染物,但大风过后污染物还会积累,超出大气环境容量还会出现灰霾天气。因此,应加大治“霾”力度,采用环境标准和经济杠杆而不但仅是行政办法,推动产业结构和能源结构调整、汽车尾气、施工现场和道路扬尘治理等工作,将排放标准作为产业准入和淘汰落后的门槛,形成倒逼机制;加强信息披露、环
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