- 1
- 0
- 约5.92千字
- 约 6页
- 2026-07-16 发布于云南
- 举报
初中七年级数学上册(苏科版)《整式的加减》核心知识清单
一、整式的基础概念体系
(一)单项式——构建整式的基本单元【基础】★
1、定义剖析:单项式是数字与字母的乘积形式的代数式。这是其最本质的定义。需要特别注意的是,单独的一个数(如5,0,3.14)或单独的一个字母(如a,x,m)也视为单项式。这是因为它们可以看作是数字“1”或“1”与字母的乘积,或字母的指数为0的乘积。在苏科版教材中,强调通过实际情境(如正方体体积a3,路程300t)引出,让学生感受其现实背景5。
2、核心要素——系数与次数【高频考点】
系数:单项式中的数字因数。注意:系数必须包含前面的符号,例如3xy的系数是3,而非3。当系数是1或1时,“1”通常省略不写,如a2的系数是1,mn的系数是1。特别地,圆周率π是一个常数,因此在判断单项式系数时,π应视为数字因数,例如πr2h的系数是π。
次数:单项式中所有字母的指数之和。注意:计算次数时,只计算字母的指数,与数字因数无关。例如,23x2y的次数是2+1=3,其中2的3次方是常数,不算入次数。单独一个非零数的次数是0,例如常数5可以看作5x0,次数为0。
3、易错警示窗:
区分“指数”与“次数”:指数是单个字母的幂,次数是所有字母指数的累加。
带分母的单项式:如果一个式子形如,只要分母中不含有字母,
您可能关注的文档
- 一年级数学上册《11—20各数的认识》数序掌握大单元教学设计.docx
- 初中八年级数学《14.docx
- 初中七年级信息技术:基于生活情境的算法思维启蒙与Python编程实践.docx
- 小学三年级数学上册《千米的认识》核心素养知识清单.docx
- 大概念统摄·教学评一体:串联和并联电路深度建构——九年级物理(人教版)安徽专研教案.docx
- 初中道德与法治八年级上册第三课知识清单.docx
- 高中思想政治《诉讼实现公平正义》一轮复习教学设计.docx
- 初中七年级历史与社会·核心素养示范课:从水草迁徙到人地共生——马赛人生存智慧深研.docx
- 小学英语三年级Unit 5 Do you like pears对话课教学设计.docx
- 小学音乐三年级上册《童声里的家国情怀——探寻与演绎》音乐要素探究式教案.docx
最近下载
- 【春秋航空 空客A320】ATA 34 导航系统.pdf VIP
- 驾驶员身体健康管理制度.docx VIP
- 给药错误应急演练脚本(透析中心版).docx VIP
- (新版)拖拉机驾驶证科目一知识考试题库资料500题(含答案).pdf VIP
- T∕GDACM 0156-2025 中医康复指南 中风(脑卒中).docx
- 深度解析(2026)《GBT 2408-2021塑料 燃烧性能的测定 水平法和垂直法》.pptx VIP
- OLP型过载保护装置使用说明书.pdf VIP
- 《GBT 46980-2025光伏组件防火性能试验方法》培训.pptx VIP
- 健康评估 健康评估实训指导.pptx VIP
- 深度解析(2026)GBT 8627-2007《建筑材料燃烧或分解的烟密度试验方法》——从标准解读到未来防火安全趋势前瞻.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)